Sobre o PPGSF
Sobre o Programa
O Mestrado Profissional em Saúde da Família é fruto de uma demanda social e foi viabilizado por meio de um processo de construção coletiva, com a participação de atores de diferentes segmentos da saúde do Mato Grosso do Sul. As linhas de pesquisa, os objetivos do curso, a concepção pedagógica, o ambiente virtual de aprendizagem e a estrutura curricular foram criteriosamente planejados, considerando a perspectiva de que o mestrando “passe a compreender essa produção do conhecimento científico, relacionando-o com seu processo de trabalho, […] que ele não seja um mero reprodutor das tecnologias” (Xavier, 2003, p. 13), mas que, em função de sua realidade, selecione-as e as aplique de maneira profícua nos diferentes contextos (população, profissionais, gestão etc.) envolvidos no processo de produção da saúde.
O curso, com área de concentração em Saúde da Família, é vinculado ao Instituto Integrado de Saúde (INISA) da Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, ofertado na modalidade presencial e estruturado segundo um modelo interdisciplinar de ensino, pesquisa e orientação. Seu prazo mínimo de integralização é de doze meses e o máximo de vinte e quatro meses, com possibilidade de prorrogação por até seis meses, mediante aprovação do Colegiado do Curso.
Área de Concentração
- Saúde da Família.
Objetivos
*Geral*
Instrumentizar os pós-graduandos para a elaboração e execução de práticas de investigação e atenção em saúde da família
*Específico*
-Propiciar e fortalecer a produção/construção do conhecimento com vistas a desenvolver práticas cientificamente embasadas e tecnologicamente adequadas como elementos locais norteadores da Atenção Primária à Saúde/Estratégia Saúde da Família;
-Fomentar a construção coletiva de métodos inovadores de promoção e educação em saúde, conforme as necessidades locais;
-Desenvolver competências de investigação/diagnóstico e ensino, no âmbito da Atenção Primária à Saúde/Estratégia Saúde da Família.
CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DO CURSO
A concepção pedagógica de um curso pode seguir diferentes caminhos: desde uma formação focada no treinamento técnico e pontual até um processo que estimule a reflexão crítica, tendo as práticas profissionais e seus desafios como referência para transformá-las. O PPGSF adota essa segunda abordagem, incentivando reflexões, a construção coletiva do conhecimento e o desenvolvimento de competências para resolver problemas e propor ou adotar práticas baseadas em evidências científicas e adequadas tecnologicamente. Essas práticas orientam a ESF no Mato Grosso do Sul. Voltado aos trabalhadores do SUS, o programa busca alinhar-se ao cotidiano do trabalho e aos modos de pensar e fazer saúde, promovendo transformações concretas na Saúde da Família.
Para alcançar tais objetivos, o programa adota metodologias pedagógicas dialógicas de ensino-aprendizagem, baseadas na premissa de que o estudante é um agente ativo no processo de construção do conhecimento. O respeito e a valorização dos saberes prévios dos sujeitos constituem princípios pedagógicos centrais, assim como a utilização dos processos de trabalho reais vivenciados pelos discentes. Nesse contexto, serão aplicadas metodologias ativas de ensino-aprendizagem e utilizados diversos recursos educacionais, tais como mapas conceituais, situações-problema, relatos de prática, exposições dialogadas, entre outros.
Planejamento Estratégico
